SEN 沙畫是專為「特殊教育需要（Special Educational Needs，SEN）」學生設計的沙畫藝術活動與訓練課程。SEN 族群包括自閉症譜系學生、智力障礙、讀寫障礙、專注力不足、發展遲緩、情緒與行為困難等，他們在學習、社交、語言或感知方面需要額外支援。沙畫以高度觸感、視覺化及節奏穩定的方式，非常適合作為 SEN 學生的藝術學習媒介。

SEN 沙畫表演與培訓課程以安全、溫和、可觸摸的藝術形式為核心，讓學生能在感官友善的環境中探索沙粒、形狀、光影與動態。沙畫不僅是一種藝術活動，它同時具備感官統合訓練、情緒調節、專注力養成與創意表達的功能。對於 SEN 學生而言，沙畫是一種能自然吸引注意力、減輕壓力、提升自信的理想訓練方式。

在 SEN 沙畫課程中，導師會根據學生的能力程度、感官敏感度、學習風格與心理狀態提供個別化支援。課程從最簡單的觸摸體驗、沙粒探索開始，再逐步加入線條練習、圖案塑造、基本故事情節與自由創作。導師會運用鼓勵式教學，協助學生逐步掌握沙畫技巧，同時培養他們的自信心與完成作品的成就感。

沙畫的質感與視覺變化對 SEN 學生具有天然吸引力，可幫助提升手部精細動作、視覺追蹤能力、手眼協調、空間概念與情緒穩定度。以故事形式進行的沙畫活動更能促進語言表達、社交互動與自我敘事能力，使學生在輕鬆與安全的環境中自然地學習與表達自己。

SEN 沙畫培訓不僅是藝術學習，更是一項綜合性的發展支援活動。它能有效增強感官整合、提升自我調節能力，同時讓學生體驗藝術帶來的樂趣與自由。許多家長及教育機構亦將 SEN 沙畫列為情緒輔導、感官訓練與創意學習的重要課程之一。

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